WEBQUEST DEL APARATO CIRCULATORIO

Esta WebQuest va dirigida a alumnos de 1ºE.S.O.

INTRODUCCIÓN:

Podemos considerar el aparato circulatorio como un sistema de bombeo contínuo, en un circuito cerrado.
Además está constituido por:

Su motor: el CORAZÓN.

Unos conductos o vasos sanguíneos: Arterias, venas y capilares.

Y un fluído: la sangre.

TAREA:

Antes de nada, os recomiendo que estudieis bien el tema del sistema circulatorio para que tengáis las ideas muy claras, y que con este trabajo, lo que logremos sea fijarlas más.Los temas que debéis tratar son:

El corazón, partes y cómo funciona; La circulación general y la pulmonar; Componentes de la sangre y por dónde circula.

Una vez recopilada toda la información necesaria, bien sea de internet, de libros, de enciclopedias, preguntando al profesor o de los recursos que yo os facilito, tendréis que elaborar un mural y un tríptico cada grupo, dependiendo de el tema que os toque.

El mural(en cartulina) estará compuesto solamente por esquemas de dibujos explicativos y el tríptico tendrá más teoria y explicará el esquema del mural mas ampliamente.

PROCESO:

Formaréis grupos de cinco personas. Cada grupo se va a encargar de un tema en concreto, aqui dejo los temas:

Grupo1: ¿Cómo funciona el corazón y cómo se divide?

Grupo2: ¿Qué es la circulación general?

Grupo3: ¿Qué es la circulación pulmonar?

Grupo4: ¿Qué es la sangre?Componentes

Grupo5: ¿Por dónde circula la sangre? Tipos de vasos

En el caso de que no os pongáis de acuerdo, los grupos les formaré yo. Distribuis los temas para cada grupo. Podéis y deberíais utilizar los recursos que pongo a continuación, aunque no os vendría nada mal que buscaráis también en enciclopedias o en cualquier libro de texto.

RECURSOS:
Para consultar el funcionamiento del corazón:

www.americanheart.org/presenter.jhtlm?identifier=3041657
www.dmedicina.com/edicion/diario_medico/dmedicina/enfermedades/corazon/es/desarrollo/986230.htlm

Para consultar lo relacionado con la circulación:

www.cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/lacirculacion/circulatorio15.htm
www.youtube.com/watch?v=S4Fi-BcIPJY(video)
www.edumedia-sciences.com/es/a387-circulacion-sanguinea

Para consultar la composición de la sangre:

www.educared.net/concurso2001/585/bcomposicion.htm
www.slideshare.net/biologia_labranza/composicin-de-la-sangre
www.medicina.org.ar/analisis-clinicos/184-composicion-de-la-sangre.html

Y os voy a dejar un video y un powerpoint que me gustaría que lo miraseis los de todos los grupos, es muy interesante.

EVALUACIÓN:

Se valorará el esfuerzo de cada grupo. Se tendrá muy en cuenta la sencillez, la claridad, el orden y la limpieza del trabajo realizado. Las imágenes de los murales, tendrán una mayor puntuación si están dibujados por vosotros, y deberán ser muy esquemáticos. Para poder evaluar todo esto, el trabajo además, deberá estar relacionado con el tema perteneciente al grupo elegido.

CONCLUSIÓN:

Cuando todos los trabajos estén terminados, se hará una exposición de lo realizado por los diferentes grupos. Una puesta en común con críticas será el colofón para dar por finalizado nuestro trabajo y los conocimiento adquiridos.