lunes, 23 de febrero de 2009

CARNAVALES CISTIERNA `09





LAS MARIPOSAS WEYS!!!!!jajaja...

y los caretos de ultima hora...






Sobran las palabras no?
Pero me lo pase genial!!!

domingo, 15 de febrero de 2009

¿San Valentin?


Ayer, dia tan valorado por los enamorados,no pude escribir nada, mi corazón estaba congelado.
Vi a un hombre de avanzada edad por la calle,
llevaba una rosa roja, en sus ojos se podia deducir que estaba enamorado,
la cara le sonreía ligeramente y la emoción afloraba por sus poros.
Para él sí era un día feliz, sí era para celebrarlo.
En cambio yo me tenía que conformar con la felicidad de los demás.
Yo también estoy enamorada, pero no he podido disfrutar ni ese dia,
ni otros muchos como el de hoy, por ejemplo, en el que brilla el sol,
y lo único que me apetecería es tumbarme en la hierba y respirar el aire con la persona que amo.
Poco a poco el corazón se me va agrietando...
En realidad es un dia duro, pero no es tan importante, no?
Prefiero una demostración de amor todos los dias que me quedan...
¿o soy muy exigente conmigo misma?

domingo, 8 de febrero de 2009

Quiero volver a sentir su aliento...


¿Quién es capaz de vivir sin amar?
¿Quién es capaz de decir que el amor es una tontería?

Yo solo sé que sin amor todo es más dificil

Sólo se que le busco en todas partes...

Que necesito notar su respiración en mi cuello

Que mis manos no son las mismas sin las suyas

Que mis labios se han agrietado porque no encuentran a los suyos

Que mis ojos ya no tienen dónde ir...

Mi corazón está seco, se regaba con sus besos

Y mis lágrimas acarician lo que antes acariciaban sus dedos...






sábado, 7 de febrero de 2009

LA MAGIA HUMANA


Esta foto que encontré por casualidad, me resultó tan bonita...
Ese "poder" que tenemos las mujeres
de poder llevar en nuestro interior
un cuerpecito tan mágico y tan tierno...
Esa niña que besa la barriguita de su mamá
y a su hermano que aun está ahí dentro
¿no os parece que desprende muchisimo amor?
Quisiera ser esa mamá de la foto y tener a esa preciosidad
besando a la joyita que vive dentro
¿no os parece lo más bonito del mundo?
A mi sí.


miércoles, 4 de febrero de 2009

WEBQUEST DEL APARATO CIRCULATORIO


Esta WebQuest va dirigida a alumnos de 1ºE.S.O.

INTRODUCCIÓN:
Podemos considerar el aparato circulatorio como un sistema de bombeo contínuo, en un circuito cerrado.
Además está constituido por:
Su motor: el CORAZÓN.
Unos conductos o vasos sanguíneos: Arterias, venas y capilares.
Y un fluído: la sangre.

TAREA:

Antes de nada, os recomiendo que estudieis bien el tema del sistema circulatorio para que tengáis las ideas muy claras, y que con este trabajo, lo que logremos sea fijarlas más.Los temas que debéis tratar son:
El corazón, partes y cómo funciona; La circulación general y la pulmonar; Componentes de la sangre y por dónde circula.
Una vez recopilada toda la información necesaria, bien sea de internet, de libros, de enciclopedias, preguntando al profesor o de los recursos que yo os facilito, tendréis que elaborar un mural y un tríptico cada grupo, dependiendo de el tema que os toque.
El mural(en cartulina) estará compuesto solamente por esquemas de dibujos explicativos y el tríptico tendrá más teoria y explicará el esquema del mural mas ampliamente.

PROCESO:

Formaréis grupos de cinco personas. Cada grupo se va a encargar de un tema en concreto, aqui dejo los temas:
Grupo1: ¿Cómo funciona el corazón y cómo se divide?
Grupo2: ¿Qué es la circulación general?
Grupo3: ¿Qué es la circulación pulmonar?
Grupo4: ¿Qué es la sangre?Componentes
Grupo5: ¿Por dónde circula la sangre? Tipos de vasos
En el caso de que no os pongáis de acuerdo, los grupos les formaré yo. Distribuis los temas para cada grupo. Podéis y deberíais utilizar los recursos que pongo a continuación, aunque no os vendría nada mal que buscaráis también en enciclopedias o en cualquier libro de texto.

RECURSOS:
Para consultar el funcionamiento del corazón:

www.americanheart.org/presenter.jhtlm?identifier=3041657
www.dmedicina.com/edicion/diario_medico/dmedicina/enfermedades/corazon/es/desarrollo/986230.htlm

Para consultar lo relacionado con la circulación:

www.cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/lacirculacion/circulatorio15.htm
www.youtube.com/watch?v=S4Fi-BcIPJY(video)
www.edumedia-sciences.com/es/a387-circulacion-sanguinea

Para consultar la composición de la sangre:

www.educared.net/concurso2001/585/bcomposicion.htm
www.slideshare.net/biologia_labranza/composicin-de-la-sangre
www.medicina.org.ar/analisis-clinicos/184-composicion-de-la-sangre.html
Y os voy a dejar un video y un powerpoint que me gustaría que lo miraseis los de todos los grupos, es muy interesante.

EVALUACIÓN:

Se valorará el esfuerzo de cada grupo. Se tendrá muy en cuenta la sencillez, la claridad, el orden y la limpieza del trabajo realizado. Las imágenes de los murales, tendrán una mayor puntuación si están dibujados por vosotros, y deberán ser muy esquemáticos. Para poder evaluar todo esto, el trabajo además, deberá estar relacionado con el tema perteneciente al grupo elegido.

CONCLUSIÓN:

Cuando todos los trabajos estén terminados, se hará una exposición de lo realizado por los diferentes grupos. Una puesta en común con críticas será el colofón para dar por finalizado nuestro trabajo y los conocimiento adquiridos.





martes, 3 de febrero de 2009

EN VELA


¿Quién te ha robado la primavera?
¿Quién ha matado la ilusión?
Tu corazón se fue de borrachera
Y lo encontré llorando en un contenedor.

¿Quién subirá por ti a la luna?
¿Quién bajará por tu edredón?
Si de recuerdo te dejó basura
Y una colilla dentro de tu corazón
Que nadie apagó

¿Quién se ha burlado de los sueños?
¿Quién se acaba de despedir?
Tantos besos se han quedado pequeños;
Tantas lagrimas ya no saben donde ir.

Esta noche a tu ventana tira piedras la luna.
Dice que no llores sola,
Que ella quiere compañía, que la noche es larga y fría.
Ella en vela pasa las horas.

Se ha congelado tu colchón.
No quedan besos por aquí.
Litros de lluvia han inundado la habitación
Donde aprendiste a ser feliz.

-En vela-"La Fuga"